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  为了拓宽孩子的视野,增长航天科普知识,培养孩子热爱祖国,激发对航天科技的热情,学习中感受中国航天科技的伟大成就,培养热爱航天的精神。九天未来积极开展航天教育课程,利用卫星知识科普与科学探究搭配真实卫星三种教学方法相结合的形式,面对中小学生开展航天STEAM教育,并取得圆满成功。
  “你到过最高的地方是哪里?你知道的能飞最远的交通工具什么什么?”为引导,“太空的定义是什么?”“地球大气层像不像我们平时吃的橘子皮一样,大气层覆盖在地球表面像不像橘子皮包裹保护着橘子”“火箭的用途是什么?运载航天器到太空?”课堂上,老师用最浅显的语言引导同学们探索航天知识、讲解航天知识难点。授课阶段同学们踊跃和老师互动,积极回答问题,课堂中氛围轻松愉悦、干货满满。
  通过课堂的讲解孩子们重点了解了卫星结构和飞行情况,知识的讲授让孩子们对航天和卫星有了初步的认识和探索,与卫星自拍让孩子们对本课堂知识的巩固有了更直观的体验,提高孩子们分析能力、动手实践能力、探索能力和创新能力,增强孩子们自主探索能力和团队合作能力。
  兴趣是孩子最好的老师,“探索宇宙”课程在孩子们心里播下了探索航天的种子,浅显易懂的知识输出,制作与授课结合的授学方式,让孩子们对航天有了更加清晰的认识,“航天梦,中国梦”,在孩子们对课堂上的专注和对知识的渴求眼神中,能看出我国的航天事业定能蒸蒸日上,这正应合了九天未来的使命:“未来的教育面朝星辰大海,为孩子开启新太空时代”!